Com a retomada das aulas presenciais este ano depois de um longo hiato provocado pela pandemia, os desafios para a educação são grandes. Já não é mais possível falar em metodologia de ensino sem pensar em tecnologia. Novas tendências do aprendizado apontam para o uso inevitável de recursos tecnológicos. No entanto, 25% das escolas públicas não possuem acesso à internet, 39% não dispõem de banda larga e 70% dos professores têm dificuldades para utilizar a tecnologia devido à baixa velocidade da conexão, conforme o Censo Escolar 2020.
Mas não é só no ensino público que os desafios se impõem. A educação contemporânea precisa de celulares, computadores, tablets, gamificação, mentoria a distância e conteúdo personalizado. Precisa também de novas dinâmicas e atividades pedagógicas para despertar habilidades e interesses, acompanhamento individual dos alunos, maior integração entre família e escola, mais engajamento e motivação entre os estudantes, incentivo à criatividade, novas formas de interação e aprendizado fora das salas de aula.
Para debater os rumos da educação no Brasil, o Instituto Cultural Lourenço Castanho (ICLOC) promove o 13º Congresso ICLOC de práticas na sala de aula, entre os dias 22 e 24 de setembro, que reúne novos projetos, propostas e educadores. Nos dias 22 e 23 as atividades são online. No dia 24, o evento é presencial, na Escola Lourenço Castanho, na Unidade Alto da Boa Vista, na Rua Comendador Elias Zarzur, 301, em São Paulo.
* Leia também:
Podem participar do evento qualquer pessoa que trabalhe na área de educação, que devem se inscrever no link https://www.sympla.com.br/produtor/congressoicloc até o próximo dia 22 de setembro. O Instituto recebeu este ano a inscrição de 231 projetos, que serão apresentados nos três dias do Congresso por escolas públicas e instituições particulares de ensino. Mais informações podem ser obtidas no site https://icloc.org.br.
“O objetivo do encontro é promover um debate saudável, atual e baseado em vivências práticas de como a educação pode avançar para aprimorar a qualidade do ensino no Brasil. Sabemos que as desigualdades do País se refletem na educação, por isso o Congresso apresenta metodologias que podem ser utilizadas por todos”, afirmou Sylvia Figueiredo Gouvêa, presidente do Instituto.
O ICLOC é um espaço de debates sobre educação para transformar as discussões teóricas e acadêmicas na prática que o professor necessita em sala de aula. Em 2009, o Instituto promoveu um congresso piloto, com o nome de “Práticas na sala de aula” com cerca de 70 trabalhos sobre atividades dos planejamentos escolares. É esperado que o evento conte com a presença de mais de 1.000 congressistas da área da educação.
13º Congresso ICLOC
Tema – Práticas letivas na sala de aula
De 22 a 24 de setembro
Dias 22 e 23 – Atividades são online pela plataforma T4T
Dia 24 – Evento é presencial na Escola Lourenço Castanho, na Unidade Alto da Boa Vista, na Rua Comendador Elias Zarzur, 301, em São Paulo.
Inscrições para participar no link https://www.sympla.com.br/produtor/congressoicloc
Mais informações no site https://icloc.org.br